GRUPA SÓWKI
Zadania dydaktyczno-wychowawcze
w grupie II Sówki na miesiąc
WRZESIEŃ
Tematy kompleksowe:
- W przedszkolu
- Oto ja
- Moja droga do przedszkola
- Jesień w parku, w lesie
Zadania wychowawczo-opiekuńczo-dydaktyczne:
- aktywnie uczestniczy w ćwiczeniach porannych, gimnastycznych
- rozpoznaje i nazywa dźwięki otoczenia,
- uczestniczy w zabawach muzycznych,
- bawi się z innymi,
- buduje z klocków,
- rozpoznaje kolegów i koleżanki z grupy,
- opowiada o sobie na forum grupy,
- poznaje możliwości swojego ciała,
- zna kąciki tematyczne, nazywa kąciki zainteresowań,
- przelicza elementy
- zna pomieszczenia znajdujące się w przedszkolu,
- wie, jakie osoby pracują w przedszkolu,
- nazywa to, co ma przedstawione na znaczku rozpoznawczym, rozpoznaje swój znaczek
- wypowiada się prostymi zdaniami na określony temat
- słucha opowiadania,
- wyklaskuje rytmicznie imię dziecka,
- stosuje określenia: najmniej, najwięcej,
- zna i przestrzega kodeks przedszkolaka,
- używa zwrotów grzecznościowych,
- zna zasady dotyczące korzystania ze sprzętu znajdującego się na placu przedszkolnym i je przestrzega,
- zapamiętuje wybraną sekwencję – 5 latek
- zna podstawowe zmysły człowieka, poznaje świat za pomocą zmysłów,
- rozpoznaje i nazywa podstawowe emocje: zazdrość, radość, smutek, złość
i strach, rozpoznaje podstawowe emocje u bohaterów opowiadania, - rysuje po śladach
- wymienia pierwsze głoski z nazw zawodów; otacza pętlami zdjęcia, których nazwy rozpoczynają się takimi samymi głoskami – 5 latek
- wie, w jaki sposób udzielić pierwszej pomocy,
- rysuje swój portret,
- wskazuje wybrane części ciała, nazywa poznane części ciała,
- wykonuje ustalone ruchy zgodne z liczbą uderzeń w bębenek,
- rozpoznaje koło wśród innych figur,
- układa proste rytmy,
- współdziała z rówieśnikami, tworząc grę planszową - 5 latek
- opisuje krajobraz oraz wymienia zaobserwowane zmiany charakterystyczne dla jesieni,
- rozpoznaje i nazywa gatunki drzew po liściach i owocach,
- wielozmysłowo poznaje skarby jesieni,
- wie, że są grzyby jadalne i trujące,
- rozpoznaje i nazywa kwadrat,
- wskazuje zdania prawdziwe i zdania fałszywe,
- rysuje kreatywnie,